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13.03.2011Faire un don

 
Faire un don

Association des Amis de la Maison de Solenn
A l'attention d'Ali Janati 
13, rue Scipion 
75005 PARIS 

Compte Banque de France : N° 0000 G 382 900 09
Adresse électronique : amismaisondesolenn@orange.fr

 
 
 

18.01.2012Conférence ouverte à tous

 
Conférence ouverte à tous

Prochaine conférence ouverte à tous "Psychopathologie du virtuel et entrée dans l'âge adulte : sous le signe numérique du lien", présentée par le Prof Sylvain Missonnier, mardi 27 mars 2012 de 19 h à 21 h. Discutante : Prof Marie Rose Moro

Le Prof Sylvain Missonnier abordera les résonances entre réalité psychique, au travers du récit détaillé d'une psychothérapie avec un jeune homme.

Amphithéâtre Luton, Faculté Cochin, 24 rue du Fbg St Jacques, 75014 Paris.

 
 

17.02.2011Dates à retenir

 
Dates à retenir

Prochaine réunion du comité de pilotage (COPIL) du Réseau-ados. Cochin le mardi 10 avril 2012 de 13h30 à 15h à la Maison de Solenn.

Prochain séminaire du réseau  le lundi 19 mars 2012 de 14h à 16h.
Nous aborderons
les points de vue anthropologiques sur l'adolescence et ses fins dans les différentes cultures.
L'intervenante sera le Dr Vanessa Girard .

Venez nombreux à cette séance, où nous vous présenterons également le programme de l'année.

Inscrivez-vous à reseauado.cochin@cch.aphp.fr 

Prochain séminaire "Racismes, hiérarchies et discriminations" le lundi 13 février 2012 à 17h. présenté par Marie Rose Moro, Pap Ndiaye et Véronique Nahoum-Grappe. Pour connaître, l'ensemble du programme du colloque Racismes: cliquez ici

Prochain séminaire Anthropologie et psychanalyse, cliquez ici

Tous nos séminaires, cliquez ici

 
 

22.02.2011Dernier livre de Marie Rose Moro

 
Dernier livre de Marie Rose Moro

 

Et si la perspective changeait ? Si on cessait de voir commeun problème la présence au sein de l'école français d'un nombre croissant d'enfants de l'immigration ? Marie Rose Moro livre ici un point de vue courageux et constructif : oui, on peut aider les enfants de migrants à réussir à l'école et à y être heureux et de ce fait, permettre à tous les élèves d'accéder à une diversité, une altérité, qui les prépare à un monde de plus en plus ouvert et complexe. Elle trace ainsi les contours d'un projet susceptible de donner un élan à toute société.

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